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第714章 班额一百 (5 / 5)

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        当然,我这样说是长平县教师队伍目前实际的情况与困难,但我们对长善完全中学需要教师上岗的情况,是有所准备的。

        

        采取的做法是,从现有的教师队伍抽调一部分到长善完全中学上岗,空缺的缺额,则对师范毕业生进行招聘,来填补这部分缺额,不至于让学校停止运转。

        

        今天,需要讨论商定的是,抽调的教师具体名额和科目,还有就是学龄段。具体说来,小学阶段的教师配给几个人,初中的多少人,高中阶段的多少人。另外,对调配到长善完全中学的教师,是以哪种形式过来。过来之后,他们的事业编制会不会动。”

        

        “从县里已有编制调整进入长善完全中学任教的教师和管理人员,他们的编制不会变。这是之前就议定了,有备忘录的。”石东富说,“对长善完全中学新招聘的教师,县里尽最大努力去争取拿到相应的编制,但结果如何,县里不敢保证。在学校招聘之前,要先对应聘人员,说明这一点。”

        

        “这个没有问题。”杨再新点头说,“那就先说具体多少人吧,这批人过来,工资如何核算。”

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