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        “为什么要参加别人的社团，咱们几个不是喜欢踢足球吗？可以找咱们体育老师，让他当辅导老师，自己组建个足球社团！”

        “...”

        以桃园学校小学生如今超过同龄人一等的智商，再加上一些高年级同学在旁边解说，同样可以将条例上的内容完全理解。于是，也一个个跟着议论起来——

        “社团啊，是不是可以好多人聚在一起玩？如果是那样的话，简直太酷了。”

        “为什么我们只能加入社团外围呢？话说，社团外围到底是个什么东东？算是社团的人吗？”

        “笨蛋，人家都说了是社团的预备成员。就好像你不够资格加入少先队，只能成为少先队的预备成员一样。”

        “那少先队也是个社团？”

        “...”

        一些班主任和值日教师，在监督学生们做过广播体操后，也顺道跟着来到这里在远处观看，防止学生们发生什么意外。社团这件事，他们也只是有所耳闻，对于刘猛这么快就推出来具体的章程，同样表示惊讶。

        “听说现在很多大城市的中学都把兴趣小组改为社团了，刘校长这么办，也算是与时俱进。而且，丰城第一个创建社团的中学，算是被我们学校给占住了。”

        “其实我倒对条例里面那个辅导老师挺感兴趣，看样子，这应该是先前‘老师培养学生兴趣爱好，指导学生参加比赛获得荣誉后有奖励’的具体化条例了。如果担任一个社团的辅导老师，那岂不是意味着很有可能拿到万元奖金？”

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